在上一篇《【读书笔记】《如何阅读一本书》- 分析阅读》中，详细介绍了如何进行「分析阅读」，对于通常意义上的一本书，我们通过如下三个步骤完成「分析阅读」：

第一步：找出一本书在谈什么？

• 按章节阅读&总结，并提出问题。
• 整理大纲，诠释整本书，并找出答案。

第二步：诠释一本书

• 重新整理大纲并再次诠释一本书，这次的重点是要用自己的话。
• 第二次诠释一本书需要「二次阅读重点章节」，从而找到和作者的共鸣之处，加深理解。

第三步：像沟通知识一样评论一本书

• 像是与作者对话一样，找出书中的不足（要用其他文章去诠释不足，而不是自己的语言）。所以这部分也成为「比较阅读」。
• 这一步的重点在于我们评论的是「真正的知识」而不是「个人观点」，因为知识是有理论基础的，而个人观点则是「完全主观」的。

今天继续为大家分享《如何阅读一本书》的实践篇，即不同的书我们应该如何阅读，作者共给出了以下6种类型的方法，大家在阅读本篇的时候可以自行选择：

• 如何阅读实用型的书
• 如何阅读想象文学
• 如何阅读历史书
• 如何阅读科学与数学
• 如何阅读哲学书
• 如何阅读社会科学书籍

在继续之前，重点强调一下： 本篇所有经验都是站在「前两篇的分享」之上，即我们要在「分析阅读」的基础上进行实操，所以如果以下内容对你有用，是需要读者不停地翻看前两篇特别是《【读书笔记】《如何阅读一本书》- 分析阅读》。

如何阅读实用型的书

通常，实用型的书籍是由作者为了解决具体问题、提出的一些「方法论」，当然有的书还会解释「方法论」背后的原因，作为读者首先要判断这本书是否能解决自己的问题，如果答案是肯定的，我们即可采用「分析阅读」的方式进行阅读。

通常实用性书籍分为两类：

• 第一类，规则类书籍：阅读此类书籍，重点就是找出其中的规则，并与作者达成共识。通常此类书不提供太多原理性的描述，我们要做的就是「分析并认可规则」。
• 第二类，阐述形成规则原理的书籍：阅读此类书籍，需要读出作者的言外之意，并能举一反三找出衍生规则，但更重要的「如何应用」。

另外阅读此类书籍，还要了解作者的背景信息，人格、生活与时代背景等：

• 读亚里士多德的《政治学》之前，就非常需要知道希腊的社会背景是奴隶制的。
• 在读《君主论》之前，就要知道马基雅维里当时意大利的政治状况，与他跟美第奇家族的关系。
• 在读霍布斯的《利维坦》一书时，就要了解他生活在英国的内战时期，社会充满暴力和混乱，使整个时代沉浸在悲哀的病态中。

最终我们还是要通过「分析阅读」解决如下问题（前文提到要反复阅读上一章节）：

1. 这本书讲了什么？
2. 书中作者的共识、主旨与论述是什么（相当于找出来并理解）？通常是一些总结好的方法论（规则）？
3. 这本书的规则是否全部有道理？还是部分有道理？（是否全盘接受）
4. 你跟这本书有什么关系？找到自己提升的点是什么？（获得提升）

个人在阅读完成本章节后，最大的收获就是：阅读「实用性书籍」最重要的就是实践，即带着目的阅读。

如何阅读想象文学

这里说的想象文学指的是小说和戏剧作品。

其实单从「阅读小说」角度看，我们大多数人都不需要刻意学习，认字即可，因为大多时候的阅读小说都是读一个「爽感」，即在小说中找到自己的共鸣，然后随着主人公的命运起伏跌宕不已。

如果一定要总结「如何阅读小说」，个人认同如下几点：

1. 想象文学通常传递的是「经验」，所以回答「我们为什么要阅读小说」，我认为这就是答案。
2. 阅读想象文学，最重要的建议是速度，这里不是指一目十行的阅读，这里的速度指的是要**「认真的一口气读完」**，如果没有时间也要控制在「合理的时间内」读完。
3. 阅读想象文学，不但要读懂这个故事，还要能够清晰这个故事是如何架构的。这里指的是当你回忆小说的时候，能够回忆起它的脉络，即可以给别人讲清楚这个故事怎么发展的。
4. 诠释想象文学，需要将自己代入作品中，去体会和感悟。沉浸感是阅读小说等题材最重要的方式和体验，因为能带入，所以才能获得「经验」。
5. 如果要评判一本想象文学，不但要说出喜欢和不喜欢，还要说出哪里好和哪里不好。

本章节个人最大的收获就是下边这句：想象文学通常传递的是「经验」，明白了这一点，也让我在选择阅读小说时有了更多的判断（我要长什么经验）。

如何阅读历史书

首先要知道的一点是：历史是很难明确的。

如果你看过《十二怒汉》这个电影，或了解一些「陪审团制度」，就应当知道，陪审团裁决一件事，想弄明白事情的来龙去脉，是一件多么困难的事！由此可知，想知道历史上真正发生了什么事有多困难！

阅读历史书非常像阅读小说

阅读历史书籍有些接近「阅读小数」，甚至有的历史书就是用小说的笔法进行描写，例如《明朝那些事》、《晚清沧海事》，还有类似《秦迷》、《翦商》这样以侦探推理的方式写就得历史书。

所以阅读历史书，我们可以向阅读小说一样，把自己带入进去，感受历史事件发生的氛围，并体会获得「经验」。

这里说的有点玄乎，通俗点说，我们阅读历史书籍，可以采用代入法，将自己带入历史发生的那一刻，尽量通过书籍中的上下文获得一些真实代入感，然后去体验，为什么会发生这件事，为什么关键人做了这个决策等等。

这里不得不提到文章中说的我们阅读历史书的意义之一：

以修昔底德为例，他写了一本公元前5世纪的一场战争「伯罗奔尼撒战争」，当时世界上只有这么一本书描写了这件事，我们无法对此做对比验证，那么阅读这样的历史书我们获得了什么？

实际上后世的很多君主都在阅读了这本书之后，或多说少将自己代入到惨遭分割的希腊城邦或把自己比作雅典或斯巴达，他们把修昔底德当作接口或辩解的理由，甚至行为模式的指引。就这样，就因为修昔底德在公元前5世纪的一些观点，整个世界的历史都逐渐被「一点点虽然极为微小，却仍然可以察觉的改变」所影响。

关于阅读历史书籍几点思考

第一点思考，历史是一件很难捉摸的事情，即使有明确的时间地点和人物，依然存在不确定性。

第二点思考，既然「历史书籍类似小说」，那么我们阅读历史书就要遵循小说的阅读方式：将自己带入到历史中，去获取「经验值」的提升。

第三点思考，我们阅读历史书籍时，不要只关心过去的某个时间、地点真正发生了什么事（因为无法弄清），还要读懂在任何时空之中，尤其是现在，人们为什么会有如此这般行动的原因。由古及今，进行思考。

第四点思考，对你感兴趣的事件或时期，尽可能的阅读一种以上的书籍，因为每个人的写历史，即使同一件事，其个人理解不同，出发点不同，写出来的也不同。而什么是真相？我们能获得什么经验？都需要自己通过「对比阅读」的方式去探寻答案。

最后对于阅读「传记、自传」之类的历史书，要提高警惕，做出自己的判断。其原因也很简单，通常这一类都有美化自己，美化事实的嫌疑（其实小说也有类似的情况）。

如何阅读科学与数学

因为本人是「互联网技术」从业者（俗称码农），实际上我把「如何阅读科学与数学」这个问题，理解为「如何阅读技术类书籍」，而这也是我阅读这本书《如何阅读一本书》的「首要出发点」。

为什么我会阅读《如何阅读一本书》？实际上是受到著名的「随想」老师文章的启发，他在文章中鼓励技术从业者如果想要提升自己的技术能力，阅读书籍是第一推荐方式，为什么不推荐视频？这是另一个话题，感兴趣的可以自己查看「随想」老师的文章。

而通过阅读书籍提升技术能力，「随想」老师也只推荐阅读「经典名著」，而并不是很多人都愿意看的「21天搞定XXX」或「XXX 知必会」或「XXX 实战开发」等。

为什么推荐阅读名著

看了这个章节「如何阅读科学与数学」我才真正体会到「随想」老师说的为什么一定要阅读「名著」：

1. 名著通常是给大众阅读的，具备思想启蒙和教育双重意义。例如牛顿的《自然哲学的数学原理》，例如互联网技术行业中的《算法导论》系列等。
2. 名著的作者通常是行业大咖，在互联网技术技术行业，通常是技术的发明者。读这样的书籍，我们拿到的已经是第一手资料了。类似上文提到的「21天搞定XXX」，就算二手或三手资料了，虽然见效快，但是不持久，因为这种书不会将到技术的根本原理，更多的停留在「实践层面」。
3. 名著是久经考验的，是有口皆碑的，可以放心阅读，不用担心其质量不高或夹带私货等，选择阅读「名著」也会减少浪费时间。

第一个难题：动手实验

科学基本上是「归纳法」，基本的论述也就是经由研究查证，建立出来的一个通则，可能是经由实验所创造出来的一个案例，也可能是长期观察所收集到的一连串案例。

以上内容来自文章摘录，但是其中的原理我是非常认可的：

• 如果一本书不能启发读者，那么读者只能通过亲身体验来获得理解。
• 经典实验就像经典作品一样，如果你能亲眼目睹，亲自动手做出伟大科学家所形容的实验，那也是他获得内心洞察力的来源，那么对于这本科学经典巨著，你就会有更深入的理解。
• 并不是说你需要做完所有实验，才能受到启发，因为有些内容已经过时，但其中的思想时值得思考和学习的。

所以阅读「科学名著」，最重要的环节就是「动手实验」，去还原，去体悟感受其中科学的道理。

换到「互联网技术行业」依然如此，阅读「经典技术书籍」最重要的依然是「动手能力」，即无论学到了什么内容，都要通过动手（编程）做实验论证，只有通过「反复论证」才能体悟和认可其原理，才有可能做到举一反三，最终做到完全掌握。

第二个难题：数学问题

数学问题，是许多科学作品的基础

解决「数学问题」的方法没有捷径，只能拿下他，因为这是基础，我们绕不过去，这里摘录文章提到的几个技巧：

• 数学是一种语言，我们可以像学习自己的语言一样学习它。
• 我们的语言往往需要学习两遍，第一遍是如何说话，第二遍是如何阅读，幸运的是数学只需要学一遍，因为它完全是书写的语言。
• 数学既然是一种语言，它就拥有自己的词汇、文法和句法，初学者一定要掌握这些。

我们需要掌握到什么程度呢？

• 第一，你至少将基础程度的数学读明白。
• 如果你阅读的就是一本「数学本身」的书，那么就要从头到尾的读，手上还要有一支笔，这会比阅读任何其他书籍，更需要在书的空白处进行书写笔记。
• 如果你只是读一本「有数学在内」的科学书，跳着「略读」是一个比较聪明的办法。

以上策略依然适用与「互联网技术」行业，所以「基础数学」是绕不过去的，只能拿下，但是对于类似「算法导论」这样的经典书籍，数学问题是其中很多章节的重点，这里可以考虑采用「略读」的策略，重点在于先通过「通读」拿下它，降低难度之后再通过仔细阅读掌握其中的关键技能。

如何阅读哲学书

一般情况下，我是不会阅读哲学类的书籍，所以也比较好奇「如何阅读哲学书籍」？
在阅读了本章节之后，首先解惑了一个问题，哲学是什么？与我有什么关系：

• 哲学是一种心态，对问题好奇和刨根问底的心态。
• 小孩子天生就有这种心态。成人不是失去了好奇心，而是好奇心发生了转化，不再关心为什么如此，而是关心是否如此。
• 小孩子成长过程中，可能是读书时期的死记硬背，也许是父母面对问题的回答（没有答案），也许是工作以后，没时间关注为什么，只能转而关注是什么，也许是没时间专注了等等。

那么对于哲学家来说，什么是刨根问底的问题？下面就拿「有」或「存在」这样的问题作例子:

• 存在与不存在的区别在哪里?
• 所有存在事物的共同点是什么?
• 每一种存在事物的特质是什么?
• 事物存在的方法是否各有不同——各有不同的存在形式?
• 是否某些事物只存在心中，或只为了心灵而存在?
• 而存在于心灵之外的其他事物，是否都为我们所知，或是否可知?
• 是否所有存在的事物都是具体的，或是在具体物质之外仍然存在着某些事物?
• 是否所有的事都会改变，还是有什么事是永恒不变的?
• 是否任何事物都有存在的必要?还是我们该说:目前存在的事物不见得从来都存在?是否可能存在的领域要大于实际存在的领域?

书中介绍的「如何阅读哲学书」的逻辑，其实是建立在「哲学的第二顺位问题」。所以，首先要搞清楚什么是「第一顺位」和「第二顺位」。

哲学第一顺问的问题

哲学的第一顺位问题是「存在的问题」，即涉及到存在的本质、意义和条件的问题。它探讨的是我们如何理解和解释存在以及我们自己的存在。这个问题涉及到一系列相关的问题，如宇宙的起源、意识的本质、自由意志和确定论等。

书中介绍，当前主要的哲学家不再关心「第一顺位问题」，或者说不相信「第一顺位问题」是可以解决的，所以几乎都聚焦在「第二顺位问题」：

如何用语言将思想表达出来（表达出第一顺位问题的知识和思考模式等）

但是，第二顺位问题，通常不是为门外汉写的，所以会对很多人造成困扰，围绕这个问题，作者给出了一些解决办法。

最重要的提示：找到适合自己的论述方式

首先要了解主流的「论述哲学问题的方式」：

• 哲学对话：最早见于柏拉图的《对话录》。通常在一阵忙乱的讨论探索之后，苏格拉底会开始提出一连串问题，然后针对主题进行说明。「哲学对话」的方式==极具启发性，可以引领读者自己去发现事情==。
• 哲学论文或散文：亚里士多德作为柏拉图的学生，留下的最多作品就是针对不同主题，异常难懂的散文和论文。
• 面对异议：中世纪发展的哲学风格，以圣托马斯.阿奎那的《神学大全》为极致，兼有前两者风貌。阿奎那的风格，在《神学大全》中：所有文章都是先提出问题，然后呈现对立面（错误）的回答，然后演绎一些支持这个错误回答的论述。然后先以权威性的经文来反驳论述，最后阿奎那提出自己的解决方案。==对于头脑清晰的人来说，这个整齐的形式很吸引人==。
• 哲学系统化：由著名的哲学家，笛卡尔与斯宾诺莎发展出来。他们着迷于数学如何组织出一个人对自然的知识，因此他们希望用类似数学组织的方式，将哲学本身整理出来。
• 格言形式：值得诉说，但没有前四种重要。例如尼采的《查拉图斯特拉如是说》采用格言的方式表达哲学思想，具有很深的启发性。

作为一名阅读哲学书的读者，在了解了以上常见的五种讨论方式，按照自己的情况选择最适合自己的论述方式的书籍，这是第一个方法。

阅读哲学书的其他提示

作者还总结了其他的阅读提示：

• ==阅读哲学书，最重要的是发现问题，或者找出书中想要回答的问题。==
• 找出作者隐藏起来、并未言明的假设，是非常困难的，同时也是最为重要的。
• ==找出哲学作品的中心思想。==
• 在阅读一本哲学书时用到的方法和写一本哲学书一样，那就是思考，==除了思考什么也做不了。==

如何阅读社会科学书籍

社会科学的定义：

诸如人类学、经济学、政治学、社会学的学科，都是组成社会科学的核心，几乎所有的社会科学家都会将这些学科归纳进来。
大部分有关法律、教育、公共行政的作品，以及部分商业、社会服务的作品，再加上大量的心理学作品，也都适合社会科学的定义。

虽然社会科学没有一个明确和完整的定义，我们可以从其来源来理解它：

社会科学作品来源于现代记者，在报道新闻时，不止是简短的描述「时间、地点、人物、事件」等事实，而是在此基础上增加了诠释、评论和分析。由此形成了社会科学。

举一个典型的符合本文书写当下环境的「社会科学」例子，即最近的「巴以冲突」新闻热点，围绕这个热点，产生了很多作品，都可以划定到社会科学作品中：

• 《敌人与邻居：阿拉伯人和犹太人在巴勒斯坦和以色列，1917-2017》 - 伊恩·布莱克
• 《十月里的18天：赎罪日战争及其如何建立现代中东》 - 乌里·考夫曼
• 《比比：本雅明·内塔尼亚胡的动荡岁月》 - 安谢尔·普费弗
• 《哈马斯：伊斯兰抵抗运动》- 贝弗莉·米尔顿-爱德华兹和斯蒂芬·法雷尔合著

社会科学书籍的特点

阅读社会科学作品的容易处：

1. 绝大多数作品都容易阅读，因为这些作品通常取材于读者所熟悉的经验。
2. 作品中充斥着大量熟悉的术语，例如文化、集团、疏离、地位、输入/输出、下层结构、伦理、行为等。
3. 我们每个人都生活在「社会」中，社会科学作品就是根植于「社会」这个概念中，每个人都可以从各种角度找到这些作品的共鸣。

阅读社会科学作品的困难处：

1. 读者要对作者的观点投入一些看法（质疑或不同），这一点大可不必感到「不忠」，运用「分析阅读」的思路，提出问题，找到答案，总结归纳和对比去论证。
2. 阅读此类作品通常需要「提前熟悉规则」，社会学作品正是因为有大量的术语、事实和资料，作者通常会在文章开头交代清楚「规则」，作为读者需要掌握规则后才可以顺畅的阅读社科作品。

==社会科学作品最大的困难是：事实上，这个领域中的任何作品是混杂的，而不是纯粹的论说性作品：==大多数作品都混杂了科学、哲学与历史，甚至为了加强效果，通常还带有一点虚构的色彩。

阅读社会科学作品的建议

==首先，阅读此类作品依然要回答三个问题，并试图找出答案==：

1. 这是一本说什么的书。
2. 这本书是如何诠释或架构的。
3. 这本书与我何干。

其次，要理解特定的社会科学主题，我们通常需要阅读一系列相关的作品，而不仅仅是一本单独的书。不过，值得指出的是，社会科学的经典作品相对较少，主要是因为这个领域起步较晚。

再者，社会科学作品阅读通常需要着眼与「特殊的时间或问题」而非「一个作者或一本书」（例如前文提到的「巴以冲突」），这就需要我们阅读同一个问题的一系列作品来找到答案。

总结

我们在本文中深度探讨了如何有效地阅读不同类型的书籍，包括实用性书籍、想象文学、历史书籍、科学与数学类、哲学类以及社会科学类。

阅读实用性书籍，我们更注重获得具体的技巧和知识应用。 想象文学的阅读则鼓励我们以创造性和主观体验为主，让故事本身引导我们的思考。而在阅读历史书籍时，我们需要对时间、人物和事件有深度理解，并意识到作者的观点和解释可能并不是事实的唯一版本。对于科学书籍，我们强调了动手实验和复现结果的重要性。对哲学书籍的阅读，则需要我们深度分析，挖掘核心主题。

然而，这篇文章并不是讨论的全部内容。要完全理解这里提到的阅读方法，譬如「分析阅读」的原则，你需要参照之前的两篇文章，包括 《【读书笔记】《如何阅读一本书》- 阅读的层次》 和 《【读书笔记】《如何阅读一本书》- 分析阅读》 。这些文章与本篇一起，构成了《如何阅读一本书》的阅读方法论的基础。

但是，关于《社会科学书籍》的阅读，文章特意提到，需要阅读一系列作品即「主题阅读」，在接下来的文章中，我们将介绍如何进行「主题阅读」。这种阅读方式需要我们通过多本书籍，从多个角度全方位地理解一个主题。请期待接下来的内容，并希望以上提供的指南能够帮助你提升阅读和学习的效率。